5 лучших методик обучения чтению для дошкольников: выбираем вариант для домашних занятий

Прошли те времена, когда большинство детей приходили в школу, не умея читать, писать, считать. Всем этим «наукам» первоклассников обучал учитель. Современные заботливые родители готовят ребенка к школе заранее, уделяя особое внимание чтению. Этот ценный навык помогает вчерашнему малышу психологически адаптироваться в школе, способствует повышению общей успеваемости. К примеру, читающие дети способны сами прочитать задание в учебнике, не дожидаясь пока это сделает педагог.

Научиться читать дошкольник может в детском саду, развивающих центрах, с помощью репетитора. Но некоторые родители берут это ответственное дело в свои руки, сами занимаются с ребенком, используя различные методы — от традиционных до самых современных. Облегчить задачу взрослым помогут лучшие методики обучения чтению дошкольников.

1. Кубики Зайцева

Рассматривая лучшие методики обучения чтению для дошкольников, многие родители решают заниматься со своими детьми с помощью кубиков Зайцева. Методика базируется на складовом принципе: ребенок учится читать по складам — исконно русским единицам чтения, а не по буквам и слогам. Более подробно узнать об этом методе можно в статье "Как научить ребенка читать". Комплект состоит из 61 картонного кубика с изображением отдельных букв и складов (сочетания согласного звука и гласного, согласного с мягким либо твердым знаком). Также в набор входит таблица, аудиодиск и учебник.

Особенности

Кубики отличаются своим цветом, объемом (маленькие, большие и двойные), массе (кубики со звонкими согласными имеют металлический наполнитель, с глухими — деревянный), имеют разное звучание при встряхивании. Все это направлено на быстрое непроизвольное запоминание. Методика Зайцева рассчитана на дошкольников 2-6 лет. Заниматься с разноцветными кубиками будет интересно даже совсем маленьким деткам.

Как проходит обучение

Используя пособие Зайцева, родители могут придумать множество упражнений, которые увлекут ребенка, например:

• Можно собрать из кубиков слова «мама», «папа», «дедушка», «бабушка» и разложить их в разных углах комнаты. Взрослый называет слово, а малыш бежит к соответствующим кубикам.
• «Паровоз». Вместе с ребенком постройте состав из вагончиков. При этом брать нужно только кубики с определенной буквой, а не все подряд.
• «Поющая башня». Соберите башню из кубиков. Скажите малышу, что она волшебная, умеет петь. Пусть ребенок покажет кубик, а вы пропойте склад, который на нем изображен. Постепенно пойте их вместе.

Плюсы

• В методике учитываются потребности дошкольного возраста, а именно в двигательной активности и самостоятельности.
• Дошкольник в занимательной игровой форме усваивает различия между твердыми и мягкими согласными, глухими и звонкими.
• Кубики содержат только буквенные сочетания, возможные в русском языке, поэтому ребенок учится грамотности.

Минусы

• На кубиках имеются сочетания согласного с гласным Э (например, БЭ, ВЭ). При этом в русском языке практически нет слов, где бы они встречались.
• Кубики недолговечны, поскольку выполнены из картона. Ребенок может их легко помять, погрызть.

Подробнее о том, как использовать кубики Зайцева для изучения букв и обучения чтению можно узнать в этом видео. Также вы увидите несколько упражнений, которые помогут вам и вашему ребенку при обучении с данной методикой.

2. Динамические кубики Чаплыгина

Метод обучения также относится к складовым. Набор состоит из 10 двойных кубиков, закрепленных на деревянной основе и способных вращаться вокруг своей оси. Это позволяет составлять из них различные склады. Также имеется 10 одинарных кубиков (4 буквы на каждом).

Особенности

По словам автора пособия, буквенные сочетания, которые он использовал, не случайны. Это наиболее часто встречающиеся склады в русском языке. В кубиках Чаплыгина, в отличие от набора Зайцева, нет деления согласных на твердые и мягкие. Кубики Чаплыгина рассчитаны на занятия с ребенком 4-7 лет.

Как проходит обучение

Вариант игры: взрослый предлагает дошкольнику увидеть чудесные превращения слов. Вначале выкладывает слово «мама» и предлагает его прочитать. Затем слово «мама» превращается в «Маша», «Маша» — в «каша» и т. д. Также при помощи пособия можно рассказать сказку, например, «Репка». Наименования персонажей будет выкладываться из кубиков.

Плюсы

Кубики увлекают ребенка, ему нравится их крутить вокруг оси. К тому же, это способствует развитию мелкой моторики и сенсорики.

Минусы

Когда мы с сыном-дошкольником занимались с помощью такого пособия, мне не хватало деления согласных звуков на глухие и звонкие.

3. Карточки Домана

Пособие основано на методике целых слов, когда чтение начинается сразу со слов — осмысленных единиц языка. Для занятий необходимо большое количество карточек, изображающих самые разные предметы и признаки. Подробно этот метод мы разбирали в данной статье.

Особенности

Метод основывается на механической зрительной памяти, не требует хорошего развития фонематического слуха. Он заимствован из США, где особенно актуален, поскольку в английском языке одно и то же сочетание букв в разных словах часто звучит по-разному. Автор методики предлагает использовать ее буквально с рождения ребенка до его трехлетнего возраста. Связано это с тем, что после трех лет дети уже начинают запоминать слова, анализируя их составные элементы.

Как проходит обучение

Взрослые примерно трижды в день показывают ребенку несколько карточек, четко проговаривая напечатанные на них слова. Через каждые десять дней добавляется еще одно слово. Каждая карточка демонстрируется на расстоянии примерно 35 см от лица крохи в течение пары секунд. Не нужно давать материал в руки ребенку.

Плюсы

• Методика хорошо развивает память дошкольника.
• Карточки не обязательно покупать, их можно скачивать из интернета и распечатывать.

Минусы

• Малыш запоминает визуальные образы отдельных слов. С чтением текста потом могут возникнуть проблемы.
• Данная методика обучения чтению не учит разделять слова на слоги (что потом нужно будет в школе), поскольку они откладываются в сознании как целые единицы. Впоследствии ребенку трудно будет склонять слова, ведь в карточках все они написаны в именительном падеже.

Обучающее видео с карточками Домана для детей может стать самым первым пособием для обучения малышей, чтобы расширять их словарный запас и развивать речь. Видеопособие содержит 50 логопедических карточек для самых маленьких.

4. Чтение по Монтессори

Метод основывается на визуально-тактильном запоминании букв.

Особенности

Почти все дети любят рисовать, обводить, раскрашивать, заштриховывать изображения. Когда взрослый предлагает малышу картинки с контурами букв, то ребенок постепенно запоминает их написание, а потом уже учится чтению. Методика уделяет большое внимание и развитию тактильных ощущений, поскольку буквы можно вырезать из бумаги разной степени шероховатости и гладкости.

Методика предназначена для работы с детьми 3-6 лет. Подробнее об особенностях метода Монтессори можно узнать из следующего видео.

Как проходит обучение

Пример упражнения. Малыш смотрит на букву и стремится повторить ее на сыпучем материале (песке, манной крупе и пр.).

Плюсы

• Метод не только учит читать, но и развивает мелкую моторику, тактильные ощущения (например, этому способствуют игры с шершавым алфавитом).
• Дошкольник сразу приучается читать про себя.

Минусы

Для занятий с ребенком нужно очень много наглядного материала.

5. «Складушки» и «Теремки» Вячеслава Воскобовича

Набор из деревянных кубиков-теремков (на их гранях изображены согласные), картонных кубиков меньшего размера (они вставляются в теремки, образуя слоги) и интересных тематических картинок. Сюда же включен диск с песенками, текст которых идет в карточках.

Особенности

Иллюстрации — хороший повод побеседовать с малышом. Стихи для картинок подобраны оригинальные и интересные. Пособие подходит для работы с детьми 3-6 лет

Как проходит обучение

Взрослый предлагает дошкольнику по одной карточке. Знакомство начинается с картинки, ее обсуждения. Персонажу на картинке можно придумать имя, сочинить про него мини-сказку. Затем идет непосредственно работа по чтению: мама пропевает стихотворение и акцентирует внимание на отдельных звуках. Со временем ребенок тоже присоединяется к пению.

Плюсы

Пособие увлечет любого ребенка, ведь маленькие дети обычно любят вставлять предметы друг в друга.

Минусы

Высокая стоимость пособия.

Традиционные методики

Традиционными пособиями для изучения чтения являются азбуки и буквари (в бумажном исполнении). В первом случае каждая буква сопровождается яркой картинкой, например, А — это автобус, М — медведь. Занимаясь по таким книгам, дошкольник усвоит алфавит (в том числе за счет ассоциаций), но вот понять, как буквы соединяются в слове, многим детям бывает проблематично (например, как тот же «медведь» и «автобус» соединяются в «маму»).

Другое традиционное обучающее пособие — букварь. Разные книги отличаются картинками, персонажами, но принцип у них один — малыш учится объединять отдельные звуки в слоги, а затем слоги в слова. При этом необязательно вначале знакомить дошкольника полностью со всеми буквами, а затем показывать, как они сливаются. Лучше, когда эти процессы проходят параллельно, потому что даже две пары гласных и согласных звуков дают множество сочетаний.

На сегодняшний день можно приобрести самые разные издания букварей, включая авторские пособия. К примеру, одной из самых понятных и востребованных традиционных методик является методика обучения чтению дошкольника по букварю Н. Жуковой.

Современные методики

Эффективным инструментом для освоения алфавита и чтения являются различные онлайн-курсы, обучающие платформы, мобильные приложения. Современные дети рано знакомятся с гаджетами, и это реальность нашего времени, которую родители должны использовать для развития своих чад.

Все эти программы, как правило, имеют игровой формат (например, наше приложение «Читания» представляет собой увлекательную игру-путешествие, в ходе которого ребенок незаметно для себя учится чтению), красочно прорисованы, профессионально озвучены, содержат милых персонажей, которые нравятся детям. Несомненно, такие разработки — отличный помощник родителям.

Упражнения для обучения чтению

Помочь малышу в освоении чтения помогут практические игровые упражнения. Приведем некоторые примеры:

• «Подскажи конец слова». Взрослый кладет перед ребенком несколько карточек со слогами и произносит первые два слога слова, например, сестр (ра), коро (ва), моло (ко).. Задача малыша — найти карточку с нужным последним слогом.
• «Составь слово». Положите перед ребенком вперемешку 3-4 буквы и предложите составить из них слово, изображенное на картинке.
• «Найди потерянную букву». В этом упражнении требуется вставить в слово под картинкой нужную букву, например, м..ч (мяч), к...т (кот), с...п (суп).
• «Живые буквы». Видеть буквы и их читать для дошкольника интересно, но гораздо интереснее, когда их можно взять в руки! Поэтому предложите крохе сделать их самому (конечно, но без вашей помощи). Лепите буквы из пластилина и соленого теста, вырезайте из бумаги, конструируйте из подручных материалов (счетных палочек, пуговиц и пр.).
• Покажите малышу буквы и пофантазируйте вместе с ним, на что они похожи. Например,«Е» напоминает щетку, «В» — очки, «Ж» — жука.

Множество интересных игровых упражнений вы найдете здесь.

Как взрослые могут помочь ребенку в процессе обучения

Для успешного обучения чтению важно мотивировать ребенка:

• Практически с пеленок прививать интерес к книгам, читать их, показывать малышу красочные картинки, обсуждать с ним содержание. В конце концов ребенок сам захочет научиться читать сказки и рассказы.
• Очень важен личный пример. Если ребенок чаще видит маму с книгой, чем с планшетом или перед телевизором, то он захочет последовать ее примеру.
• Во время прогулок обращать внимание на яркие вывески магазинов, эффектные рекламные баннеры, напоминать, что буквы окружают нас повсюду.
• Дать крохе попечатать на клавиатуре компьютера или ноутбука, опять-таки акцентируя внимание на буквах и их важности.
• В комнате малыша повесить красочный плакат с алфавитом (как вариант интерактивное панно, которое так интересно нажимать).
• Покупать дидактические игры на буквенную тематику, например, лото или домино.
• Если в семье есть старший ребенок, то нужно почаще подчеркивать, что он уже умеет читать.

Чтобы мотивировать дошкольника к чтению, также стоит прислушаться к рекомендациям доктора Е. Комаровского.

Этапы развития детей

В своем психическом развитии ребенок проходит ряд этапов:

• Сенсорно-моторный (0-2 года). В данный период у крохи формируется эмоциональное восприятие, тактильная чувствительность и другие физические ощущения.
• Образный, или дооперациональный. (2-7 лет). Малыш активно воспринимает новую информацию, осваивает язык. Ключевую роль в это время играет символическая игра.
• Логический, или этап конкретных операций (7 -13 лет). Ребенок учится строить умозаключения, анализировать и сопоставлять факты, выполнять прочие логические операции.

На основании указанных этапов развития ребенок становится готов осваивать чтение в конце второго этапа, то есть примерно в возрасте 6-7 лет.

Когда лучше начинать учить дошкольника читать

Каждый ребенок индивидуален, и ни один педагог или психолог не даст однозначного ответа, в каком конкретном возрасте следует приобщать его к чтению. В любом случае, не стоит торопить события — навязывать крохе занятие к которому он не готов психологически.

В целом, до 4 лет малыш еще не в состоянии осознать разницу между понятиями «звук», «буква», «слог», «слово». Они для него слишком абстрактны. С 4-5-летнего возраста дошкольник уже начинает анализировать свойства предметов, пытаться их изменить. Если ваш кроха к этому времени интересуется буквами (например, вы показывали ему их на картинках или магазинных вывесках), способен 10-15 минут проводить за дидактическими играми, то можно попробовать занятия чтением. Если же ваш четырехлетка пока не слишком усидчивый, не умеет концентрировать внимание, нетерпеливый, бурно переживает свои маленькие неудачи, стоит подождать с уроками.

6-7 лет — вот возраст, наиболее благоприятный для того, чтобы начать учить ребенка читать (у некоторых детей он наступает уже в 5 лет, опять-таки все индивидуально). Дошкольник уже стремится не только играть, но и получать новые знания, становится более внимательным. Недаром в детском саду занятия по обучению чтению начинаются со старшей группы, в которую ходят ребята шестого года жизни.

В целом понять, насколько ребенок 5-7 лет«открыт» для чтения, помогут следующие признаки:

• хорошо говорит целыми предложениями понимает значение сказанных слов, имеет внушительный словарный запас (5000 слов и более);
• не имеет особых логопедических проблем;
• развит фонематический слух, малыш различает звуки;
• хорошо ориентируется в пространстве, может показать правую и левую стороны, верх-низ.

Чтобы более подробно погрузиться в данную тему, рекомендуем вам прочитать нашу статью "Когда начинать учить ребенка читать".

Заключение

Выбирая лучшие методики обучения чтению для дошкольников, помните, что не существует универсального варианта для всех. Ориентируйтесь на возраст вашего малыша, его темперамент, особенности развития, желание заниматься. Так пособия Воскобовича больше подойдут спокойному ребенку. Кубики Зайцева, Чаплыгина, система Монтессори больше увлекут маленького непоседу. Иногда стоит попробовать и разные методы, чтобы в конце концов найти лучшее.

Другие наши статьи

• Как научить ребенка читать
• Метод чтения целыми словами
• Методика Николая Зайцева
• Метод Марии Монтессори
• Ребенок узнал и повторяет плохие слова, как себя вести?
• Когда начинать учить ребенка читать
• Дошкольник не хочет учиться читать. Что делать?
• Что самое важное и сложное в подготовке к школе?
• Развитие пространственного мышления ребенка
• 5 лучших методик обучения чтению для дошкольников
• 3 лучшие игры для изучения алфавита
• Изучение алфавита для детей в игровой форме
• 10 книг для первого самостоятельного чтения. Как выбрать?